小饭桌招生调查问卷

小饭桌招生调查问卷

问:家庭式小饭桌怎样招生?
  1. 答:招生法宝一:根据不同的消敏局搏费群体,采取不同的招生策略。
    家庭式小饭桌在进行市场招生时,对于不同类别的客户要进行详细的群体分类, 哪些是核心客户、哪些是重点客户,哪些是意向客户,要针对性地采取不同的方法和策略。以意向客户举例,当前期发现意向客户有意愿报名你的家庭式小饭桌时,在后期就要与客户进行密切的联系,让意向客腊卖户在交流中桥祥感受你的诚意,并最终实现报名成功的目的。
    招生法宝二:根据淡季、旺季,提前做好招生方案。
    一个成功的招生人员,会在旺季时完全切入市场,就像麦季抢收一样。而在淡季里,做好各种筹备,为旺季的招生打好基础,筹备工作包括:市场的细分,竞争机构有哪些,市场的容量、客户群体的地理分布等等,这些问题都是招生人员在淡季时为旺季的招生做好的准备工作。
    招生法宝三:打造良好形象,令客户对机构有所认知。
    对于客户来说,在进入家庭式小饭桌咨询报名时,都会通过中心的形象、店内的装饰,先在自己的心理做了一个判断,然后才确定这家中心的报名价格是否合适,这其实就是销售的本质。所以,投资者在招生之前,必须把家庭式小饭桌的格调定位好,让家长在看到家庭式小饭桌的价格之前先对中心有所认知。
    招生法宝四:口碑相传,建立家园的信任感。
    口碑不一定能直接促单,但确是必要条件,需要日常、谨慎、长期维护。而良好的口碑内容包含中心位置、环境、装修、设计、品牌、课程、人员素质、接人待事等等,这些都是口碑传播的基础。拥有良好的社会口碑,会让招生工作变得更加轻松。
问:小饭桌招生技巧有哪些?
  1. 答:1、通过网络塑造品牌影响力
    口碑经济的时代家长在了解到小饭桌托管品牌的存在之后都会回家搜索小饭桌托管品牌的口碑信息,看看大家都是如何评价的。
    2、倾听交流很重要
    招生期间一线员工需要在宣传的过程中尽可能从家长口中获取更多的有效信息,需要花时间倾听家长和孩子的需求,希望小饭桌托管班是什么样子的,再针对需求进行确认,同时围绕需求进行有目的的沟通,克服家长的反对意见。另外需要趁热打铁,促使家长做决定。
    3、重视竞争击其软肋
    商业活动中有竞争是在所难免的,面对竞争对手要冷静应对,不能自己慌了手脚。针对具体的情况先要详细了解对方的优势和劣势,再分析周边家长的心态,同家长沟通时可以多强调对手劣势,多多渲染自己的优势等,以达到说服家长的目的。
    4、免费公开课
    在小区或者人口密集的地方开展一场免费公开课,吸引有兴趣的家长来试听,如果觉得课程有意思,会考虑把孩缺扮子送入这家小饭桌托管班。即使是那些没有想法的家长,经过试听课程,也会有把孩子送入小饭桌托管班的欲望。
    5、提供优惠
    小饭桌托管班需要准备一些优惠活动,刺激有兴趣的家长做决定。家长在考虑把孩子送入哪家小饭桌托管班时,正好看到优惠活动枝扮差,一想到自己能省一部分的钱,自然而然就会把孩子送入这家小饭桌托管班。
    6、安全性
    面对犹豫不决的家长时,小饭桌托管班需要跟进沟通,邀请家长参观小饭桌托管班。让家长看到把孩子送入小饭桌托管班的安全性,比如让家长时刻掌握孩子上下学签到以及午餐情况等。如果一家小饭桌托管班不能保障孩子的安全,家长不会把孩子送入小饭桌托猛皮管班。
  2. 答:1、免费公开课
    在小区或者人口密集的地方开展一场免费公开课,吸引有兴趣的家长来试听,如果他们觉得课程有意思,会考虑把孩子送入这家小饭桌。即使是那些没有想法的家长,经过试听课程,也会有把孩子送入小饭桌托管班的欲望。
    2、提供优惠
    小饭桌托管班需要准备一些优惠活动,刺激有兴趣的家长做决定。很多家长在考虑把孩子送入哪家小饭斗乎陪桌托管班时,正好看到优惠活动,一想到自己能省一部分的钱,自然而然就会把孩子送入这家小饭桌托管班。
    3、安全性
    面对那些依旧犹豫不决的家长时,小饭桌托管班需要跟进沟通,邀请家长参观小饭桌托管班。这时,就要让家长看到把孩子送入小饭桌托管班的安全性,比如让家长时刻掌握孩子上下学签到以及午餐情况等等。如果一家小饭桌托管班不能保障孩子的安全,家长肯定不会把孩子送入这家小饭桌托管班。
    保障措施
    对***学生餐饮企业空蠢,处罚固然不是目的,但也不能止于责令整改;不让企业“肉疼”,家长就可能要为孩子“心疼”,唯有天价的罚单,才会换来天大的安全。
    我国对校园食品安全事件的处理,大部分止于责令整改、停业整顿,企业应对完风波、应付完检查,就可以重装开业了,这也是现实中很多企业一错再错的重要原因。监管学生餐饮企业,处罚固然不是目的,但不让企业“肉疼”,顷唤家长就可能要为孩子“心疼”,唯有天价的罚单,才会换来天大的安全。
问:孩子吃小饭桌的利弊
  1. 答:孩子吃小饭桌的好处:
    1.解决了家长因为工作时间的受限,无法按时接送孩子的问题。
    现在很多家长都是自己带孩子,但是因为经济压力大,又不得不工作。那么孩子上学、放学谁接送?吃饭怎么办?作业谁辅导?好在有小饭桌,家长们经过朋友介绍和自己再三挑选,最终给孩子送进了感觉还满意的小饭桌,解决了一切问题。
    2.解决了家长“辅导不了”的问题。
    随着孩子上学的不断深入,有些家长已经不能自己辅导孩子的学习与作业了。还有的家庭,孩子几乎完全交给爷爷奶奶或者姥爷姥姥照顾,他们能给孩子做合口味的饭菜,能事无巨细地照顾好孩子的生活,可他们对念蚂孩子的课本和作业却如同看,别说认得几个字,有的甚至连字都看不清楚了,这种情况只能把孩子送到小饭桌。
    3. 解决了孩子“难管”的问题。
    现在孩子都是家里的小宝贝,没有受到过挫折,没有机会吃苦。平时坏习惯一大堆,家长又舍不得打骂,或者即使打骂了,因为方法不当,对孩子也不起什么作用,该干什么还干什么,没有长进。
    孩子吃小饭桌的坏处:
    1.环境吵杂,影响孩子的
    小饭桌学生年龄大小不一,年级不一。即便有两三位老师管理,但也不可能面面俱到。有的孩子做完作业就在房间里跑来跑去;有的在大声背诵课文,而那些没有做完作业的孩子就只能在吵闹的环境里继续埋头创作业。
    2.饭菜没有营养,比较单一
    小饭桌主要是以盈利为目的,扮高清即使负责孩子的作业辅导,那也是为了能持续地把生意做下去。所厅前以,你别看他们把伙食拍成照片或者视频发给家长看,但里面根本就没有什么油水,而且一个星期就那几个菜来回做,也不可能买贵的。
    3.老师懒得细讲,直接告诉作业题的答案
    有的老师为了能提早下班,有时候在辅导孩子作业时,会方法不当,直接告诉孩子作业答案。
  2. 答:孩子吃小饭桌的利是;对学校课程进行查漏补缺,提高了学生兆碰学习效率,改变学习习惯,很多孩子不停家长说话,到了小饭桌之后,学习习惯也改变了,成绩也提高了,自信心也增强了,各门功课考试都是优秀。 。再就是小饭桌的人多,这样也可以提高孩子的团结能力,集体生活可以帮助孩子交到很多朋友,拓展孩子的交际圈。
    孩子吃小饭桌的弊是;小饭桌信息不透明,经营信息不透明,很多小饭桌属族散谈于无证经营,另外学生正处于生长发育的关键阶段,除了卫生安全外,尤其要讲究午餐的营养搭配掘喊,可是小饭桌”业主很少知道其中标准,在“吃饱”与“吃好”之间难以界定,其他的更是无从谈起。
  3. 答:孩子吃小饭桌的利弊
    接送孩子上学放学和孩子的中饭对于每天忙于工作的父母桥扒来说是件很烦恼的事情,有的家长选择送孩子去小饭桌,有的家长认为小饭桌食品卫生问题,仍然选择自己接送孩子,那么孩子吃小饭桌到底好不好呢,接下来我们就来说一说孩子吃小饭桌的利弊,请大家仔细阅读。
    孩子吃小饭桌的利弊分析结果如下;
    孩子吃小饭桌的利是;对学校课程进行查漏补缺,提高了学生学习帆仿效率,改变学习习惯,很多孩子不停家长说话,到了小饭桌之后,学习习惯也改变了,成绩也提高了,自信心也增强了,各门功课考试都是优秀。 。再就是小饭桌的人多,这样也可以提高孩子的团结能力,集体生活可以帮助孩子交到很多朋友,拓展孩子的交际圈。
    孩子吃小饭桌的弊是;小饭桌信息不透明,经营信息不透明,很多小饭桌属于无证经营,另外学态消纤生正处于生长发育的关键阶段,除了卫生安全外,尤其要讲究午餐的营养搭配,可是小饭桌”业主很少知道其中标准,在“吃饱”与“吃好”之间难以界定,其他的更是无从谈起。
    小饭桌食品卫生吗?这个问题还有待小编调查,想知道小编的调查结果就请大家关注我们下期的校园饮食知识。以上内容由佰佰安全网为你提供。
  4. 答:个人认为,一个靠谱的小饭桌远胜于学校食堂(我所说的靠谱,不是他们有没有正规的经营手续,而是他们是不是好人),但需要强调一点,以下我只说吃饭和托管,如果考虑孩子的学业和作业的话,那还是去找托管机构吧。
    首先就是食品安全和健康问题,小饭桌通常也就十几二十个学生,多则两三个阿姨,少则五六十岁的老两口就能照顾全面,做的多是些家常菜,而学校食堂动辄几百份的餐,每天大量的食材采购,需要更多的工人,做的多是大锅饭,你们说到底哪个更安全更健康?
    再就是“门槛低,从业者素质参差”,这是事实,但学校的食堂大妈就业的门槛就不低了么?他们的素质就不参差了么?校外的小饭桌我们可以去把关、选择,但学校食堂我们没得选,同时也没法监管。
    最后就是对孩子好不好的问题,我认为,至少比学校用心,因为小饭桌的阿姨们,少则几个月几学期,多则几年的面对着同样的几个孩子,更加能够枯旁培养感情,她们也会教育孩子,告诉孩子什么能做什么不能做,至少强过很多酗酒打麻将放任孩子不管的家长,往往会更悉心的照看孩子拿咐。举个例子,我小学的时候就去小饭桌吃,每天中午和晚上放学,。清晰的记得有一次,我们几个没写完作业的学生中午“挨留”,当时也没有微信,老没敏橡师也不可能一个一个给家长打电话,只能等时间久了家长自觉过来送饭,过了一段时间,我的小饭桌阿姨在我同班同学那里得知了我“挨留”的消息,于是又等了一等会儿看我还没回去,就包好饭盒混进学校(我们小学的安保形同虚设),到班级门口求着我班主任让我先吃饭,但我们班主任态度十分傲慢,故意无视小饭桌阿姨(因为学校敌视小饭桌)。我想说,或许她们没有正规手续,或许她们文化水平不高,但也正因为她们不正规,所以她们还能在过了饭点的时候给你的孩子留着饭菜,也正因为她们都是些俗人,所以她们才更有人情味。
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