问：如何写一份标准的药学研究报告？
- 答：新药规范研究的过程主要分为三个过程如下：
1临床前研究
该阶段的主要内容为处方组成、工艺、药学、药剂学、药理、毒理学的研究。对于具有选择性药理效应的药物，在进行临床试验前还需测定药物在动物体内的吸收，分布及消除过程。临床前的药理研究是要弄清新药的作用范围及可能发生的毒性反应，在经药物管理部门的初步审批后才能进行临床试验，目的在于保证用药安全。
2临床研究
新药临床研究是确定一个药物在人身上是否安全有效的关键一环。一般按其目的分为四个阶段。首先应进行①安全性预测卜薯。可在少量自愿者（包括患者或正常人）进行，一般在型顷者10～ 30例正常成年志愿者观察新药耐受性、找出安全剂量。②有效性试验（100例）再选择有乎顷特异指征病人按随机分组，设立已知有效药物及空白安慰剂双重对照（对急重病人不得采用有损病人健康的空白对照）并尽量采用双盲法（病人及医护人员均不能分辨治疗药品或对照药品）观察，同时还需进行血药浓度监测计算药动学数据。③较大范围的临床研究：受试验例数一般不少于300例。先在一个医院以后可扩大至三个以上医疗单位进行多中心合作研究。最后一个阶段为④广泛的安全性，有效性考察：对那些需要长期用药的新药，应有50～100例病人累积用药半年至一年的观察记录，由此制定适应证、禁忌证、剂量疗程及说明可能发生的不良反应后，再经药政部门的审批才能生产上市。
3售后调研
是指新药问市后进行的社会性考虑与评价，在广泛的推广应用中重点了解长期使用后出现的不良反应和远期疗效（包括无效病例），药物只能依靠广大用药者（医生及病人）才能作出正确的评价。
问：谈谈你对药学专业的认识
- 答：从事学习的培养目标和毕业生应获得的知识和能力：培悄老养滚培具备药学学科基本理论基本知识和实验技能、能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般及临床合理用药等方面的科学技术人才。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握、药理学、和药物分析等学科的基本理论、基本知识；
2．掌握主要药物制备、质量控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术；
3．具有药物剂型的初步设计能力、选择药物分析方法的能力、新药药理实验与评价的能力、参与临床合理用药的能力；
4．熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识；
5．了解现代药学的发展动态；
6．掌握文献检大运唯索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力 - 答：你目前的专业是不符合执业药师的报名没芦扰条件，所以没有人可以帮助你。你要考，只能是通过再就读药学相关专业的课程，并取得毕业证书。不过大专毕业后还要5年，本科毕业后还要3年，才能符合报名资格。再且，执业药师还是很专业的考试，你的专业是数控，需然在药企工作多年，但应该并没有真正接触过药学专业比较深的知识，就是你蒙混报名通过，你考试通过的几率也微乎极微。要想每年各类相关专业的人员参加考试，每年通过率也才百分之十几。枯旦还有，如果你将来打算从事的具体工作不是药品购销、生产或质量管理的话，你考来也没有多大用途，而且每年还得参加哗察继续教育。
- 答：药猜袭枝学禅祥类穗敏的专业是包括哪些呢？
